Días de realización: 

31-8-24 al 7-9-24

9 a 14 horas (sábado)

1 crédito (10 horas)

Coordina: Dra. Joaquina Provedo

Principales temas que serán desarrollados:

Incumbencias Fonoaudiológica y Psicopedagógica.

Objetivo de la Evaluación. Tipos de evaluación.

Áreas que se evalúan. ¿Por qué? ¿Para qué? Pasos de la evaluación. ¿Cuándo el pediatra debe solicitar una evaluación?

Edad de intervención.

¿Qué debe decir el informe de evaluación?

Diagnóstico fonoaudiológico y Psicopedagógico. Casos clínicos.

ÁREAS DE APLICACIÓN: AVD (ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA) PATRONES DE DESEMPEÑO: HÁBITOS, RUTINAS Y ROLES METODOLOGIA DE INTERVENCION

NIVELES DE DESEMPEÑO OCUPACIONAL SEGÚN LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS DISFUNCIONES EN LA INTEGRACIÓN SENSORIAL

Salud Mental en niños y Adolescentes: Sueño-Alimentación-Juego/tiempo libre-Actividad Física- Gestión de uso de pantallas-Vínculo/apego- Socialización.

TCA-TDAH-TEA-TOD- Autolesiones- Depresión-Trastorno sensorial.

Destinado: Especialistas, pediatras, residentes, médico general y otros miembros del equipo de salud